在時代的洪流中，方言作為地域文化的獨特標識，承載著歷史的記憶與文化的精髓。然而，隨著現(xiàn)代化進程的加速，方言的生存空間日益縮小，面臨著被邊緣化甚至消亡的風險。為了守護這份寶貴的文化遺產(chǎn)，2024年7月8日曲阜師范大學管理學院鄉(xiāng)梓雅韻實踐團前往山東省日照市、煙臺市、浙江省、山西省等地開展一系列旨在傳承與保護方言的實踐活動，推動非遺文化的傳承與發(fā)展，為中華傳統(tǒng)文化的弘揚貢獻力量。
凝聚共識，明確目標
一切始于一個共同的愿景——傳承與保護方言。為此，一群來自不同領域、熱愛方言文化的學生匯聚一堂，共同組建了方言保護團隊。鄉(xiāng)梓雅韻實踐團成員帶著對方言的深厚情感與責任感，圍繞“守鄉(xiāng)音雅韻，續(xù)古語新篇—非遺戲劇視域下方言傳承與保護“主題，投入到這場文化守護的戰(zhàn)役中。
調研分析，制定方案
在正式開展活動之前，鄉(xiāng)梓雅韻實踐團進行了深入的調研分析工作。鄉(xiāng)梓雅韻實踐團走訪了多個方言區(qū)，與當?shù)鼐用窠涣鳎私夥窖缘氖褂们闆r、面臨的問題以及民眾對方言保護的態(tài)度和期望。基于調研結果，團隊制定了詳細的實踐活動方案，明確了活動目標、內(nèi)容、形式及實施步驟。
多措并舉，全面鋪開
為了留住方言的聲音和記憶，團隊成員還積極走訪各地方言文化館，積極詢問當?shù)乩纤嚾恕W者和方言使用者方言的保護情況，收集了大量珍貴的方言資料。通過觀看非遺戲劇展演，實踐團成員深入了解方言的魅力，感受方言在非遺戲劇中發(fā)揮的重要作用。

教育普及，從小抓起
教育是傳承與保護方言的重要途徑。鄉(xiāng)梓雅韻實踐團首先將目光投向了校園，與多所中小學合作，開展“方言進校園”活動。通過開設方言課程、舉辦方言朗誦比賽、方言歌曲演唱等活動，激發(fā)學生對方言的興趣和熱愛。
媒體傳播，擴大影響
媒體在方言傳承與保護中發(fā)揮著不可替代的作用。鄉(xiāng)梓雅韻實踐團充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡等媒體平臺，制作并播出了一系列方言節(jié)目和紀錄片。這些節(jié)目以生動的形式展現(xiàn)了方言的魅力，讓更多人了解并關注方言文化。此外，團隊還建立了方言學習網(wǎng)站和社交媒體賬號，提供方言學習資源，搭建互動交流平臺，促進方言文化的傳播與交流。
 社區(qū)參與，共筑方言生態(tài)
社區(qū)是方言傳承的根基。鄉(xiāng)梓雅韻實踐團深入社區(qū)，組織了一系列方言文化活動。實踐團成員通過對居民的訪談中了解到目前社區(qū)逐漸重視對方言的保護，通過舉辦方言文化節(jié)、方言講座、方言展覽等活動，為居民提供展示和交流方言的平臺。同時，鄉(xiāng)梓雅韻實踐團還鼓勵居民自發(fā)組織方言社團，開展方言學習、表演、創(chuàng)作等活動，共同營造濃厚的方言文化氛圍。通過這些活動，方言不僅成為了社區(qū)文化的重要組成部分，也增強了居民的歸屬感和認同感。
持續(xù)努力，共創(chuàng)未來
經(jīng)過一段時間的實踐活動，團隊取得了顯著的成果。方言文化得到了更廣泛的傳播和關注，越來越多的人開始關注并參與到方言保護的行動中來。然而，團隊也清醒地認識到，方言傳承與保護是一項長期而艱巨的任務。面對未來，鄉(xiāng)梓雅韻實踐團成員將繼續(xù)保持初心和熱情，不斷探索和創(chuàng)新實踐方式，努力構建更加完善的方言保護體系。
團隊將繼續(xù)加強方言保護的宣傳教育工作，提高公眾對方言文化的認識和重視程度。青年和方言守護者要通過多種渠道和形式，向公眾普及方言知識、展示方言魅力、講述方言故事，激發(fā)公眾對方言文化的興趣和熱愛。同時要注重科技應用，提升保護效率。社會要充分利用現(xiàn)代科技手段，提升方言保護工作的效率和效果。探索運用人工智能、大數(shù)據(jù)等先進技術進行方言的自動化記錄和分析；開發(fā)更加便捷、高效的方言學習工具和平臺；建立更加完善、易用的方言檔案庫和數(shù)據(jù)庫等。
方言是文化的活化石，是連接過去與未來的橋梁。在快速變化的現(xiàn)代社會中，傳承與保護方言顯得尤為重要。通過政府引導、教育融合、媒體傳播、社區(qū)參與等多方面的努力，可以看到方言保護正在逐步取得成效。然而，方言的傳承與保護是一項長期而艱巨的任務，需要社會各界的共同努力和持續(xù)關注。攜手并進，共同守護這份寶貴的文化遺產(chǎn)，讓方言之花在中華大地上綻放出更加絢麗的光彩。