剪紙作為人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，隨著人民文化生活發(fā)展，有著廣泛而長(zhǎng)久的交流和發(fā)展，但是隨著工業(yè)社會(huì)的突飛猛進(jìn)，民間技藝卻在逐步消失。為了傳承非遺文化，賡續(xù)紅色血脈，引領(lǐng)青少年堅(jiān)定聽黨話、感黨恩、跟黨走的信念，日前，南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院“非遺啟童心，青春心向黨”實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)淮安車橋鎮(zhèn)，和車橋剪紙傳承人曹曉平老師一同為孩子們開設(shè)了一堂剪紙精品課，與孩子們一起在動(dòng)手動(dòng)腦中聆聽了一場(chǎng)指尖“紅色”思政課，探尋出不一樣的紅色文化傳承途徑。
圖為車橋剪紙傳承人曹曉平老師。
在車橋鎮(zhèn)文化綜合服務(wù)站，實(shí)踐團(tuán)見到了車橋剪紙非遺傳承人曹曉平老師和她的一幅幅精巧絕倫的剪紙作品，《周總理剪影》、《黨史學(xué)習(xí)進(jìn)萬(wàn)家》、《三忠于》等。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員們被眼前這位樸實(shí)專注的鄉(xiāng)村“守藝人”和她的作品中洋溢的紅色基因深深地震撼了?？捎H可敬的周總理、生動(dòng)鮮活的黨史學(xué)習(xí)、托舉黨徽的青年人……她用一把剪刀傳承著中華剪紙技藝，也傳達(dá)著對(duì)黨和國(guó)家無(wú)限的熱愛。
恰逢七月，當(dāng)天曹老師正準(zhǔn)備創(chuàng)作一幅作品獻(xiàn)禮建黨102周年，曹老師說(shuō)：“剪紙是一門慢工出細(xì)活的藝術(shù)，構(gòu)思、描線、動(dòng)剪，每一道工序都自有其規(guī)律，一步也急躁不得，同時(shí)，剪紙者美術(shù)功底要好，富有想象力，作為剪紙藝人，希望這門技藝能以社會(huì)傳承的方式生生不息，希望更多的年輕人，傳承這門藝術(shù)，讓更多的人去熱愛和了解車橋剪紙。”聆聽了曹老師的話語(yǔ)，實(shí)踐團(tuán)的同學(xué)們對(duì)蘊(yùn)含深厚文化底蘊(yùn)的車橋剪紙產(chǎn)生了濃厚興趣，紛紛躍躍欲試，想要?jiǎng)邮煮w驗(yàn)剪紙魅力。最終，同學(xué)們和曹老師共同完成了這幅《紅船精神，永遠(yuǎn)跟黨走》作品，也在一刀一劃中更加堅(jiān)定了砥礪青春跟黨走的信念。
感悟了剪紙作品下蘊(yùn)含的精神力量后，實(shí)踐團(tuán)采訪了曹老師，曹老師從職業(yè)初心、歷史溯源、制作工藝、傳承現(xiàn)狀、經(jīng)濟(jì)效益、時(shí)代挑戰(zhàn)六個(gè)方面做出了分享，帶領(lǐng)實(shí)踐團(tuán)同學(xué)們進(jìn)入了一場(chǎng)非遺文化探索之旅，加深了同學(xué)們對(duì)車橋剪紙和非遺文化的認(rèn)識(shí)與思考，進(jìn)一步堅(jiān)定了守護(hù)好、傳承好車橋剪紙的決心。
淮安作為周恩來(lái)總理的誕生地和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中著名的車橋戰(zhàn)役的發(fā)生地，這里有著深厚的革命傳統(tǒng)和紅色基因。如何把這紅色基因傳承下去，如何把這把剪刀和這濃濃的愛國(guó)心傳遞到青少年手中，讓車橋剪紙技藝代代相傳，更讓恩來(lái)精神生生不息，是實(shí)踐團(tuán)和曹老師共同的愿望。于是，實(shí)踐團(tuán)面向車橋鎮(zhèn)少年兒童開展了“非遺啟童心，青春心向黨”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，邀請(qǐng)曹老師擔(dān)任校外講師，講述愛國(guó)故事，傳承剪紙技藝。萌萌的福兔，火紅的黨徽，映紅了孩子們的笑臉也照亮了他們的內(nèi)心。
圖為車橋剪紙傳承人曹曉平老師向孩子們展示剪紙作品。
圖為孩子們?cè)谡故炯艏堊髌贰?/p>
活動(dòng)最后，曹老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是祖先留給我們的一個(gè)文化寶庫(kù)，是我們提升文化軟實(shí)力取之不盡、用之不竭的一個(gè)寶藏，是文化自信之根。當(dāng)前我們文化站已與鎮(zhèn)上的幼兒園、中小學(xué)建立剪紙工作室，廣泛培育剪紙這門藝術(shù)的群眾基礎(chǔ)和青少年基礎(chǔ)，真正用非遺文化啟智潤(rùn)心。但是，車橋剪紙?jiān)谌瞬排囵B(yǎng)、藝術(shù)質(zhì)量提升、與當(dāng)下的新媒體進(jìn)行結(jié)合方面仍存在不足，所以，車橋剪紙的傳承需要你們的加入，讓我們一起用心守護(hù)與傳承好車橋剪紙。”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人郁佳樹同學(xué)說(shuō)：“作為一名大學(xué)生，要把家鄉(xiāng)的剪紙技藝傳承好，爭(zhēng)做車橋剪紙傳承的先行者，讓車橋剪紙因?yàn)楦嗲嗄耆说募尤?，在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)與活力，為實(shí)現(xiàn)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。”
本次社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)青少年的加入，讓剪紙非遺傳承人看到了蘊(yùn)藏著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的剪紙技藝傳承下去的希望，希望通過(guò)一代又一代人的傳承，讓老技藝煥發(fā)新生機(jī)，在新時(shí)代講述新故事，讓中華剪紙技藝成為刻印在青少年心中的一抹中國(guó)紅。
圖為合影留念
