盛夏七月，熱浪涌動(dòng)灣區(qū)；隴雁展翼，志在鵬城繪新篇。為深化校企合作、拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道，西北師范大學(xué)“隴雁南飛，職匯灣區(qū)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)于2025年7月11日奔赴深圳，開展就業(yè)調(diào)研與訪企拓崗活動(dòng)。實(shí)踐團(tuán)由帶隊(duì)教師穆浩淵及七名本研2026屆畢業(yè)學(xué)生組成，走進(jìn)深圳市龍華幼教集團(tuán)盛璟幼兒園，以實(shí)踐探真知，以交流促發(fā)展。 　　盛璟幼兒園內(nèi)，水一涵校長(zhǎng)、黃園副園長(zhǎng)及三位教師代表對(duì)實(shí)踐團(tuán)的到來表示歡迎。在園方引導(dǎo)下，實(shí)踐團(tuán)參觀了幼兒園特色課程教室、活動(dòng)區(qū)域及教學(xué)設(shè)施，直觀感受其“以兒童為本，融多元文化”的辦學(xué)理念。
　　座談會(huì)上，水校長(zhǎng)詳細(xì)介紹幼兒園發(fā)展歷程：作為深圳開放包容教育生態(tài)的縮影，盛璟幼兒園堅(jiān)持“面向全國(guó)招生，打造學(xué)前教育標(biāo)桿”的定位，通過特色課程與個(gè)性化教育，助力幼兒全面發(fā)展。她強(qiáng)調(diào)：“教育需扎根實(shí)踐，一線經(jīng)驗(yàn)與教研能力同等重要，畢業(yè)生應(yīng)腳踏實(shí)地，厚積薄發(fā)。” 　　帶隊(duì)老師穆浩淵介紹西北師范大學(xué)在學(xué)前教育領(lǐng)域的探索成果，并提出問題：“畢業(yè)生就業(yè)方向如何選擇？學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生在應(yīng)聘考核時(shí)更看重專業(yè)實(shí)踐能力還是科研能力？”對(duì)此，水校長(zhǎng)結(jié)合行業(yè)趨勢(shì)與園所經(jīng)驗(yàn)給出解答：教學(xué)與教研崗位對(duì)專業(yè)技能要求各異，但均需“硬實(shí)力”與“軟素養(yǎng)”并重。她建議畢業(yè)生：“面試時(shí)展現(xiàn)親和力與專業(yè)度，入職后積累資源、沉淀經(jīng)驗(yàn)，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。”穆老師補(bǔ)充道：“學(xué)校將持續(xù)搭建園校溝通橋梁，校企合作平臺(tái)，助力學(xué)生從‘校園人’向‘職業(yè)人’轉(zhuǎn)型。” 　　調(diào)研中，實(shí)踐團(tuán)成員與盛璟幼兒園教師深入交流，從課程設(shè)計(jì)到家園共育，從幼兒心理到班級(jí)管理，全方位汲取經(jīng)驗(yàn)。帶隊(duì)教師穆浩淵總結(jié)：“深圳之行是‘職匯灣區(qū)’的起點(diǎn)。我們期待通過持續(xù)合作，為畢業(yè)生開辟更廣闊的就業(yè)空間，也為灣區(qū)教育注入西北師大的智慧力量。” 　　“隴雁南飛，職匯灣區(qū)”，實(shí)踐團(tuán)以行動(dòng)詮釋責(zé)任，以交流凝聚共識(shí)。此次深圳調(diào)研不僅為畢業(yè)生就業(yè)指明方向，更推動(dòng)校企在人才培養(yǎng)、課程開發(fā)等領(lǐng)域深度合作。未來，西北師范大學(xué)將繼續(xù)匯“灣區(qū)”之力，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。正如水校長(zhǎng)所言：“教育是一場(chǎng)向美而行的遇見，讓我們攜手，為孩子們點(diǎn)亮更璀璨的未來！”