推廣國家通用語言文字，是筑牢文化自信根基、促進民族團結、賦能鄉村振興的關鍵一環。為深化“三下鄉”社會實踐與國家通用語言文字推廣的融合，7月6日，蘭州交通大學電子與信息工程學院“普傳千里”社會實踐團在勵志樓406室召開工作部署會暨出征儀式。院團委書記楊天霞老師及全體實踐隊員參會，共謀推普興鄉新篇章。
部署會上，楊天霞老師深刻闡述了推普工作的時代意義。她指出，普通話是溝通城鄉、聯結民族的橋梁，能有效促進文化傳播與交融，增進相互理解與認同。楊老師寄語隊員：“深入基層，既要當好‘語言老師’，更要成為‘文化使者’。以專業姿態融入地方，尊重文化特色，讓普通話真正走進群眾心田，成為鄉村發展的助推器、民族團結的潤滑劑。”
實踐團負責人李珂源同學詳細部署了核心任務：首先精準調研實踐地群眾語言基礎與需求；其次通過多樣化宣傳普及普通話實用價值；最后重點面向學生開展趣味教學，如“詩歌誦讀”、“繞口令”等互動課堂；并策劃普通話比賽，以賽促學。會議同步明確了小組分工、實踐對接、宣傳總結等環節，確?；顒映尚Э梢?、可持續。
部署落定，旌旗待發。全體隊員齊聚勵志樓前，舉行莊重而簡樸的出征儀式。楊天霞老師再次殷切叮囑：“既要全身心投入推普實踐，更須時刻繃緊安全之弦，確保任務圓滿完成。”出征合影定格下青春洋溢的身影。隨后，隊員們攜帶精心準備的物資，踏上前往臨夏回族自治州康樂縣巴丹鄉斜路坡村的旅程，正式開啟“推普下鄉”的實踐征程。
青春點燃語言火種，推普助力鄉村蝶變。期待“普傳千里”實踐團以青春熱忱，架起溝通橋梁，播撒文化種子，讓普通話如春風化雨浸潤心田，為鄉村振興注入澎湃新動能，讓每一個掌握國家通用語言的人，都能在更廣闊的天地擁抱成長機遇。
