為踐行“賦能鄉村振興、夯實鄉村支教”的實踐理念，響應“鄉村振興”的號召和政策，山東交通學院“在路上”社會實踐團隊前往新泰市劉杜鎮光明東村鄉村書屋開展暑期支教活動。為當地兒童構建暑期防溺水、防詐騙、紅色朗誦、主題繪畫多形式主題教育學習課堂。

　　支教是一種富有挑戰性的志愿性活動，很榮幸我可以作為其中的一員來體驗這次意義非凡的支教活動。通過支教前的系列準備工作，讓我深刻地認識到了鄉村教育的重要性，了解到了農村教育的現狀和挑戰，并學會了尊重和包容差異。這是我第一次參加支教活動，從策劃活動到教學課件制作，再到進行試講，我做了許多的課前準備工作。在備課中，我把進一步提高學生們的安全意識，增強自我保護能力作為主要目標。為了增強互動性和課堂教學的趣味性，我在課件中增添了許多與同學們互動的小問題。另外，還放置了與教學內容密切相關的動畫短片，為了讓孩子們更好的筑牢防詐騙意識，我們還采取了情景劇展示，通過現場演繹的方式增強學生應對詐騙術的處理能力。

　　實際的課堂表現也很讓我欣慰。我們先給孩子們發放提前制作防溺水宣傳單，讓小朋友們先了解一下關于防溺水的相關知識，然后我們通過例舉所處地光明水庫這一例子，告誡孩子們不要去水庫旁邊嬉戲玩耍，并帶領孩子們去水庫邊放置防溺水的標牌。之后我們便開始講解防詐騙知識，課堂中，聯系前面講解內容提出相關問題讓小朋友們參與回答互動，本以為會鴉雀無聲，但出乎意料的是，小朋友們都積極地舉手回答問題。我們還給小朋友們準備了精美的文創禮品，回答正確的小朋友就可以去講臺挑選自己心愛的禮品。在這個過程中，孩子們不僅培養了自信心和口語表達能力，還在我與他們的互動中更加開放。